보고서 속 교사 "중등교원 양성 문제 많지만 교육 실습 등 질적 문제 해결부터"현장 교사 "교과 아닌 교육학 중심으로 가야, 교대체제 문제 없어 질 하락 우려"교대와 사대, 교직과정 등으로 나뉜 교원양성체제 개편의 한 방안으로 꾸준히 논의된 교육전문대학원(교전원) 도입에 대해 현장 교사들의 의견은 어떨까.
현직 교사들의 의견이 담긴 최근 연구 ‘교원 양성 및 임용 체제 개편 방안’(김병찬 외, 2018)에서는 찬성과 반대로 의견이 갈렸다.
(이하 생략)
2020.06.24
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