구분

2023학년도(기존)

2024학년도부터(변경)

제1차

시험 합격

선발 배수

2배수

1.5배수

구분

~2024학년도까지(기존)

2025학년도부터(변경)

교직적성 심층면접 출제방법

자체 출제

한국교육과정평가원 위탁 출제

제2차

시험 배점

[붙임1] 참고

(유치원)

교직적성 심층면접 60점(15분)

수업실연 40점(15분)

(유치원)

교직적성 심층면접 50점(10분)

수업실연 50점(15분)

(초등)

교직적성 심층면접 70점(15분)

수업실연 10점(15분)

영어수업실연 10점(5분)

영어면접 10점(5분)

(초등)

교직적성 심층면접 40점(10분)

수업실연 40점(15분)

영어수업실연 10점(5분)

영어면접 10점(5분)

(특수학교(유치원 ㆍ 초등))

교직적성 심층면접 60점(15분)

수업실연 40점(15분)

(특수학교(유치원 ㆍ 초등))

교직적성 심층면접 50점(10분)

수업실연 50점(15분)

대학성적

반영점수 간 격차 조정

[붙임2] 참고

반영점수 간 격차 0.5점

(초등학교 교사 응시자만 해당)

반영점수 간 격차 1점

(초등학교 교사 응시자만 해당)

붙임 1

제2차 시험 배점 변경

구분

제2차 시험 배점(100점)

교직적성 심층면접

시험시간 15분 → 10분 변경

수업실연

시험시간 15분

영어수업실연ㆍ면접(초등교사)

시험시간 10분

수업실연

면접

유치원

현행 60 → 변경 50

현행 40 → 변경 50

초등

현행 70 → 변경 40

현행 10 → 변경 40

10

10

특수(유 ㆍ 초)

현행 60 → 변경 50

현행 40 → 변경 50

붙임 2

대학성적 반영점수 간 격차(0.5점 → 1점) 조정

등급

석차백분율(%)

반영점수

등급

석차백분율(%)

반영점수

현행

2025학년도부터

현행

2025학년도부터

1

0.01 ~ 5.00

20.0

20.0

6

50.01 ~ 65.00

17.5

15.0

2

5.01 ~ 12.00

19.5

19.0

7

65.01 ~ 78.00

17.0

14.0

3

12.01 ~ 22.00

19.0

18.0

8

78.01 ~ 88.00

16.5

13.0

4

22.01 ~ 35.00

18.5

17.0

9

88.01 ~ 95.00

16.0

12.0

5

35.01 ~ 50.00

18.0

16.0

10

95.01 ~ 100

15.5

11.0

종 목

세 부 내 용

배점

비 고

청 음

청음(단선율 8마디, 3문제)

- 음원파일 활용

5

◦ 시험시간: 30분

◦ 연필 작성 부분 채점 안함

국악기 실기

국악기 연주(무반주, 암보)

- 소금, 대금, 피리, 단소, 해금, 가야금, 거문고, 아쟁 중 택 1

5

◦ 국악기 본인 지참

※ 소금, 단소는 개량악기 사용 금지

◦ 무반주로 외워서 시험

◦ 연주시간 3분 이내

피아노 반주와 가창

자신의 피아노 반주로 노래부르기

- 반주악보 없이 코드가 명시된 가락
악보(제시)중 응시자 개별 추첨으로 선택한 1곡을 피아노 반주하며 노래부르기(코드 변경 가능)

12

◦2015 개정 교육과정 고등학교

‘음악’ 교과서에 수록된 곡

장구 반주와

민요창

자신의 장구 반주로 민요부르기

- 제시된 민요곡 중 응시자 개별 추첨으로 선택한 1곡을 장구 반주하며
노래부르기

8

◦2015 개정 교육과정 중학교

‘음악’ 교과서에 수록된 곡

◦ 장구 및 장구채 제공

(단, 장구채는 본인 지참 가능)

계

30

종 목

세 부 내 용

배점

비 고

청 음

청음(단선율 8마디, 3문제)

- 음원파일 활용

5

◦ 시험시간: 30분

◦ 연필 작성 부분 채점 안함

국악기 실기

국악기 연주(무반주, 암보)

- 소금, 대금, 피리, 단소, 해금, 가야금, 거문고, 아쟁 중 택 1

5

◦ 국악기 본인 지참

※ 소금, 단소는 개량악기 사용 금지

◦ 무반주로 외워서 시험

◦ 연주시간 3분 이내

피아노 반주와 가창

자신의 피아노 반주로 노래부르기

- 반주악보 없이 코드가 명시된 가락
악보(제시)중 응시자 개별 추첨으로 선택한 1곡을 피아노 반주하며 노래부르기(코드 변경 가능)

12

◦2015 개정 교육과정 중· 고등학교

‘음악’ 교과서에 수록된 곡

장구 반주와

민요창

자신의 장구 반주로 민요부르기

- 제시된 민요곡 중 응시자 개별 추첨으로 선택한 1곡을 장구 반주하며
노래부르기

8

◦2015 개정 교육과정 중· 고등학교

‘음악’ 교과서에 수록된 곡

◦ 장구 및 장구채 제공

(단, 장구채는 본인 지참 가능)

계

30

시험과제

응시자준비물

교육청준비물

세부내용

배점

시간

기계제도

- 필기구

- 기계제도 및 절삭가공에 적합한 작업복, 보안경 및 작업화 등 개인 물품

- 기계제도 기자재 및 S/W, 제도용구 및 KS규격자료

- 절삭가공용 기자재, 공구 및 재료

- 보호 용구 등 물품

- 기계요소설계 (2D 도면작성)

󰋯기계 부품도를 KS통칙에 따라 제도하는 능력 평가

󰋯기계(기구) 조립도를 해독하여 조립도내 부품을 제작도면(투상, 치수기입, 공차, 표면거칠기 등 표기)으로 작성할 수 있는 능력 평가

󰋯도면 작성용 S/W

AutoCAD 2020, Inventor 2020, NX 13, CATIA V5 중 선택 가능

(사전 신청서 제출, 제2차 시험 시행계획 공고 [붙임7 ] 참조)

15점

2시간

30분

절삭가공

- 범용선반가공 (내‧외경 가공)

󰋯공작물 가공준비 공정(선반조작, 공작물 고정, 공구장착, 치수측정방법, 안전수칙 준수 여부 등) 및 기계가공 조건(절삭속도, 회전수, 절삭깊이, 이송속도 등)을 설정할 수 있는 능력 평가

󰋯제한된 시간 내에 주어진 공작물을 과제도면이 요구하는 형상으로 완성 가공(치수, 공차, 표면거칠기 등)하는 능력 평가

15점

3시간

구분

2023학년도(기존)

2024학년도부터(변경)

교직적성 심층면접 출제방법

자체출제

한국교육과정평가원 위탁 출제

구분

2023학년도(기존)

2024학년도부터(변경)

제1차 시험 합격 선발 배수

2배수

1.5배수

구분

2023학년도(기존)

2024학년도부터(변경)

제2차

시험 배점

(일반교과)

수업실연 45점(15분)

교직적성 심층면접 55점(15분)

(일반교과)

수업실연 50점(15분)

교직적성 심층면접 50점(15분)

(실기교과)

실기평가 30점

수업실연 20점(15분)

교직적성 심층면접 50점(15분)

(실기교과)

실기평가 40점

수업실연 20점(15분)

교직적성 심층면접 40점(15분)

(비교수교과)

교직적성 심층면접 100점

<좌동>

구분

2023학년도(기존)

2024학년도부터(변경)

체육과목

가산점

(본인입상경력

및

선수지도

실적)

시험과목

2023학년도(기존)

2024학년도부터(변경)

실기평가

음악

미술

인체소묘(전신표현)

- 제시된 주제에 맞게 표현하시오

※ 사진 자료 제공

좌동(배점 40점)

체육

2차 시험 배점(100점)

평가 영역(요소)

교직적성

심층면접

수업능력평가

수업실연

실기 평가

50점

20점

30점

전공별 해당 교과에 대한 실습 수행 능력

교과

평가 과목1

평가 과목2

계

과목명

문항수

시간

과목명

문항수

시간

기계

선반가공

1

90분

밀링가공

1

90분

180분

전기

내선공사(정역제어)

1

120분

PLC 프로그래밍

1

60분

180분

전자

전자회로(조립 및 측정)

1

120분

C 프로그래밍

5

60분

180분

교과

평가 영역별 배점

평가내용

영역명

배점

기계

선반가공

15

선반의 구조 및 주요 부분의 기능에 대한 이해(안전점검 포함)와 조작 능력(가공, 측정)을 평가

밀링가공

15

밀링머신의 구조 및 주요 부분의 기능에 대한 이해와 조작 능력(가공, 측정)을 평가

기계교과 합계

30

전기

내선공사

(정역제어)

15

주어진 시퀀스제어회로 과제의 도면을 완성하고 제작된 제품을 평가

PLC 프로그래밍

15

주어진 과제(동작사항, 시퀸스회로, 무접점 회로, 타임 차트)에 따른 프로그램 결과의 동작 상태를 평가

전기교과 합계

30

전자

전자회로

(조립 및 측정)

18

주어진 회로도와 부품을 이용하여 동작 조건에 맞도록 회로를 조립하고 측정하는 능력을 평가

C 프로그래밍

12

알고리즘의 개념을 알고, 입출력, 조건, 반복, 함수 등을 활용하여 주어진 요구 사항을 실행하기 위한 문제해결 및 프로그램 작성 능력을 평가

전자교과 합계

30

<기존>

⇒

<변경>

교직적성

심층면접

수업능력평가

교직적성

심층면접

수업능력평가

수업실연

탐구·실험 평가

수업실연

탐구·실험 평가

50점

30점

20점

50점

20점

30점

영역(요소)

배점

평가내용

평가방법

기존

변경

① 실험설계능력

3

5

▪ 가설 설정의 타당성

▪ 실험방법 설계의 적절성

보고서 평가

② 실험수행능력

10

15

▪ 실험기구 조작 능력

▪ 실험 수행 능력

▪ 실험 안전 숙지 수준 평가

관찰 평가

(체크리스트)

③ 실험결과 분석 및 결론 도출 능력

7

10

▪ 결론 도출 과정의 타당성

▪ 실험데이터 분석 능력

▪ 실험보고서 작성 능력

보고서 평가

합 계

20

30