정부가 초·중·고교의 인공지능(AI) 교육에 공을 들이고 있는 가운데 학교 현장에서는 AI를 담당한 교원이 부족하다는 지적이 나온다. 28일 한국교육학술정보원이 최근 발간한 `2025년 초·중등학교 디지털 전환 현황 및 AI교육 인식 조사` 보고서를 보면 전국 초·중·고교 및 특수학교 4곳 중 3곳에는 AI 전담 교원이 없는 것으로 조사됐다. 이 조사는 작년 12월 1∼10일 500개교(초등학교 257개교, 중학교 139개교, 고등학교 96개교, 특수학교 8개교)를 대상으로 공문을 통한 온라인 설문 방식으로 진행됐다.

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