하반기에는 주로 영역별 문제풀이와 모의고사로 이루어집니다. 이때는 정교한 암기가 요구됩니다. 상반기에 여러 차례 교육학 내용을 반복적으로 읽은 것을 바탕으로 하반기에는 세세한 내용까지 외워야 합니다. 영역별 문제풀이나 모의고사를 적극 활용하여 내가 암기한 것을 정확하게 쓸 수 있는지 점검하길 바랍니다.
또한 이때부터는 교육학 논술을 어떻게 쓰는지에 대해서도 점검해야 합니다. 서론-본론-결론의 형식과 각 문단의 구성은 어떻게 쓸 것인지 만능 틀을 만드는 것이 필요합니다.
하반기에는 모의고사를 적극 활용했습니다!
하반기에도 기본서 회독은 기본으로 반복하고, 추가적으로 문제풀이와 모의고사를 적극적으로 활용하여 공부했습니다. 이때 틀린 문제는 왜 틀렸는지 분석해보고 틀린 이유에 따라 공부방법을 다르게 적용했어요.
예를 들어, 정의 암기가 부족했던 경우라면 문제를 다시 풀지 않았어요. 대신 기본서에 표시해두고 기본서 회독시 자연스럽게 공부가 될 수 있게 하였습니다. 만약 발달 단계에 대한 오개념으로 인해 틀린 경우라면 표시해두고 일정 시간이 지난 후에 다시 풀어보았습니다. 이때에도 기본서에 해당 문제의 예시를 적어두고 기본서 회독시 함께 보았어요.
서울 초수 합격! 모의고사 반복이 가장 중요합니다!
하반기에서 가장 중요한 것은 무엇보다 글쓰기 연습, 즉 모의고사의 반복 연습입니다. 교육학은 논술형 문제이기 때문에 자신이 아는 이론들을 얼마나 자세하고 명확하게 표현하는지가 중요합니다. 그리고 모의고사 피드백 받은 점들을 그냥 지나치는 것이 아닌, 수정하는 것이 필수입니다. 자신이 부족한 부분을 꼭 확인하셔서 개선해 나가시기 바랍니다.
일과 학업병행! 7-8월
7-8월에는 강사들마다 핵심 정리 및 문제풀이가 본격적으로 시작되는 시간입니다. 이 시기부터는 강의를 꼭 들어주시는 것이 좋습니다. 쌤플러스에 계신 김현 선생님 께서는 완벽한 이론위주의 수업을 진행해주시며 모의고사도 다른 강사들에 비해 많이 제공해주십니다.
많은 문제를 풀고, 이론을 가장 쉽게 설명해주시기에 들으시면 좋을 것 같습니다. 저는 같은 강사를 듣는 사람을 만나 짝스터디를 하는 것을 주로 이용했습니다. 많이 말해보고 복습하는 것이 중요해서 2명 이상은 비효율 적일 것이라는 판단 때문입니다.
1년만에 합격! 하반기 암기와 실전연습만이 답이었습니다!
9-11월, 모의고사반을 수강하였는데, 이때 인강생들도 첨삭을 진행해주셔서 첨삭받을 수 있었습니다. 이전에 상반기에는 조금 늦게 시작해서 한 번도 첨삭받지 못했는데, 이때라도 받을 수 있어서 안심이었습니다. 교육학 모의고사를 복습하면서 다시 전체 내용도 보려고 최대한 노력했습니다. 하루에 1-2시간 하려고 노력했습니다.
물론 전공도 급하겠지만 교육학을 꾸준히 하는 것이 중요합니다.
서울 4등 합격, 하반기에 최소 10시간 공부!
하반기에는 최소 10시간 정도하려고 했습니다. 상반기에는 10시에 시작한 적도 많아요..! 쉬는 요일은 2월까진 토,일 모두 쉬었고, 3월부터는 평일에 조금 부족했던 공부를 토요일에 보통 3시간, 길게는 5시간 정도로 메꾸었습니다. 하반기로 갈수록 토요일 공부시간을 점점 늘려나갔고
모의고사 시작한 이후로는 토요일을 모의고사 풀이, 인강, 복습 시간으로 가졌습니다. 일요일 공부는 1년 내내 거의 쉬는 날이 많았고 극하반기 아닌 이상 3-5시간 정도 했던 것 같습니다. 시간에 너무 부담가지지 마시기를 바라며 주말에 많이 쉬었어도 된다는 점을 말씀드리고 싶어서 공부시간을 적었습니다.
