KG에듀원 교원임용 희소/쌤플러스

쌤플러스 교수님

전공국어 박노송

실전모의고사[23' 9~11월]

접수기간 : 2023/08/08 ~ 2023/09/30
수강기간 : 승인일로부터 90일
수강제한 : 1.4배수

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강좌특징

교재정보

강의목록

현장 응시 실전 감각 신장을 위한 실전 모의고사반 (Blended Learning)
* "실전모의고사 배송비"강의 신청자만 시험지, OMR(10회)배송 됩니다.(별도 신청강의)

- 시간 관리 및 작성 요령 신장

- 문항 분석력과 출제 예상 컨텐츠 정리

- 고확률 적중도를 자랑하는 확실한 실전 대비 모의 문항 분석

- 출제와 채점 과정의 성격을 이해하여 그에 따른 자신만의 합격 노하우 양성

- 교육학과 전공 콜라보를 통한 완벽한 시험 대비 과정

- 모든 회차별 성적 통계를 통한 자신만의 포트폴리오 점검

■ 주차별 일정
- 1주~3주 : 전공만
- 4주~8주 : 교육학+전공
- 9주~10주 : 전공만

■ 상세 일정

	금요일	토요일
	현장 응시(직강만) 인강생은 택배배송	직강생 한정 온라인 해설 인강생은 직강전환 했을시 가능 직강생 온라인 보강권 3회
09:00-10:00	1교시 교육학	전공 A와 B 해설강의 10:00-17:30
10:00-10:10	휴식
10:10-10:20	2교시 예령
10:20-11:50	2교시 전공 A
11:50-12:00	휴식
12:00-12:10	3교시 예령
12:10-13:40	3교시 전공 B
13:40-14:50	점심
14:50-18:00	채점 워크숍
18:00-20:00	개별 피드백 및 상담

* 강좌 진행중 진행되는 특강입니다.

금요일

토요일

총 1회 or 2회 실전 모고

9-10월과 시간 동일

해설 동일

최종 마무리 특강

영역별 최종 마무리 특강 (2-3일간 진행)
-> 모고반 수강생만 수강가능(별도 신청 불가)

※ 출제 우선 순위 컨텐츠 정리

- 문항화에 대한 대처 방안 안내

- 중요한 키워드 미리 정해두기

- 응시 상황에서 대처 요령 안내

문식성 교육

문법 교육

문학 교육

※ 시험보기 한 주 전에 진행

※ 총 2회 모의고사 + 19-21일 최종마무리 특강

* 통계점수 업로드

[교재]

- 2023(최신판)박노송 전공국어 임용 기출정복 치트-Key

[휴강]

- 추석연휴(9/29,9/30)

[시험지 배송]
* "실전모의고사 배송비"강의 신청자 대상 전회 omr, 인강은 10회 배송

1강

[9/7] OT

강의시간 : 52분
2강

[9/9] <1회> A형 1번~5번 (장르 / 시어의 상징 / 훈민정음 해례본 / 경기체가 / 상호성의 규범) (p.2~6)

강의시간 : 62분
3강

[9/9] <1회> A형 6번~8번 (과정 중심 작문 교수·학습 / 과정 중심 독서 교수학습 모형 / 음운론적 제약) (p.6~10)

강의시간 : 79분
4강

[9/9] <1회> A형 9번~12번 (문법핵 / 설명·수사 의문문과 국어사 / 크로노토프, 인물의 성격화 / 신화) (p.10~18)

강의시간 : 54분
5강

[9/9] <1회> B형 1번~5번 (음성언어 의사소통 / 서정갈래 / 「임진록」 수용과 생산 / 내용 조직과 전개 / 인터넷 텍스트) (P.2~8)

강의시간 : 56분
6강

[9/9] <1회> B형 6번~9번 (문법화와 연결어미 / 웃음, 보편성과 특수성 / -거-~-어- / 서술자의 신빈성평가) (p.8~14)

강의시간 : 49분
7강

[9/9] <1회> B형 10번 ~ 11번 (조위 「만분가」, 알레고리, 맥락 / 생태적 감수성, 근거를 바탕으로 해석) (p.15~18)

강의시간 : 24분
8강

[9/16] <2회> A형 1번~5번 (말하기 불안 / 불규칙적 교체와 주격 조사 / 후렴구의 기능 / 킨치 모형, 스키마의 기능 / 능숙한 필자와 미숙한 필자) (p.2~12)

강의시간 : 72분
9강

[9/16] <2회> A형 6번~8번 (독서 동기와 독서 효능감 / 사대부 문학 「관동별곡」 / 모더니즘, 심리소설과 최명익) (p.12~19)

강의시간 : 65분
10강

[9/16] <2회> A형 9번~12번 (연작시, 시어의 다의성 / 경음화, 제약 / 격조사와 의미역 / 품사 통용과 동음이의: 통사구조와 의미) (p.19~26)

강의시간 : 52분
11강

[9/16] <2회> A형 10번 보충 / B형 1번~5번 (원형적 상징 / 객관적 상관물 / 15세기 파생접사 / 15세기 격조사와 이형태 / 쓰기 워크숍, 실제적 글쓰기) (p.2~11)

강의시간 : 60분
12강

[9/16] <2회> B형 6번~11번 (사회·문화적 맥락 / 풍자와 해학 / 아이러니 / 웃음·유머 교육 / 대화함축, 공감적 듣기 /독서와 작문, 담화 통합, 내용 생성을 위한 읽기) (p.11~25)

강의시간 : 64분
13강

[9/23] <3회> A형 1번 ~ 4번 (독자 중심 문학 텍스트 읽기 / 15세기 한국어 표기법 / 「가시리」와 서정 갈래 흐름) (p.2~9)

강의시간 : 71분
14강

[9/23] <3회> A형 5번 ~ 8번 (민요시와 김소월 / 발표의 내용 구성과 스토리텔링 구조 / 통일성과 쓰기 윤리 / 서술어와 논항구조) (p.9~14)

강의시간 : 59분
15강

[9/23] <3회> A형 9번 ~ 12번 (작문의 자기 조절 / 국어사 지식과 ㅂ·ㅅ 불규칙 / 인물의 성격과 공동체 / 문맥을 고려한 해석 ,독자의 내면화) (p.15~19)

강의시간 : 52분
16강

[9/23] <3회> B형 1번 ~ 6번 (작문의 맥락과 매체 / 화법의 맥락 / 독서 과정 모형과 읽기 지도 / KWL / 국어사와 높임법 / 새말 형성과 영변화) (p.2~11)

강의시간 : 50분
17강

[9/23] <3회> B형 7번 ~ 11번 (인용절 표지와 국어사 / 개작, 운율과 심상 / 「삼대」 염상섭, 리얼리즘, '돈' / 「홍길동전」 영웅소설, 의적 모티프, 신분제 / 여행과 깨달음) (p.12~18)

강의시간 : 77분
18강

[10/7] 1~4회 통계분석 및 Live 질의응답 예고 / <4회> A형 1번~3번 (자아개념 / 쓰기 능력 / 의식의 흐름) (P.2~7)

강의시간 : 70분
19강

[10/7] <4회> A형 4번~7번 (화자와 자연 대비 / 공감적 대화 평가 / 디지털 글쓰기 , 챗GPT / 시의 소통구조) (P.7~18)

강의시간 : 59분
20강

[10/7] <4회> A형 8번~11번 (어미의 문법화 / ㄴ첨가와 사잇소리 / 회삼법 '-더' / <영영전> 의 서술 방식과 거리조정, 세태 변화) (P.19~27)

강의시간 : 71분
21강

[10/7] <4회> A형 12번 (문학 소통) / B형 1번~5번 (시문학파 / 품사의 성질 / 텍스트 양식 / 요약문, 내용 생성 전략 / 「강」. 초점화, 심리적 거리조정) (P.28~30 / P.2~9)

강의시간 : 82분
22강

[10/7] <4회> B형 6번 ~ 11번 (시어의 의미 관계 / 합성어 / 접사와 조어 / 사설시조, 열거와 나열 / 기행문, 읽기 전략 / 화소와 소설군) (P.9~23)

강의시간 : 55분
23강

[10/14] <5회> A형 1번~5번 (공손성의 원리, 담화관습 / 표현적 글 쓰기,성찰 / 민요가계, 사뇌가계 향가 / 시의 발상과 표현 / 비언어적 의사소통) (p.2~11)

강의시간 : 76분
24강

[10/14] <5회> A형 6번~8번 (교육과정론, 총체적,분석적 평가 / '만큼, 대로' 문법화 / 근대국어 음운 현상, 재구조화) (P.11~22)

강의시간 : 66분
25강

[10/14] <5회> A형 8번~12번 (치음→구개음 / 합성어의 품사 / 사설시조, 인생무상 , 자연의 대립함 / '꼼꼼히 읽기'형 문항, 지감 화소 / 백석, 시간의 역전, 승화) (p.19~33)

강의시간 : 48분
26강

[10/14] <5회> B형 1번~5번 (파생어와 파생법 / 고전소설의 출현, 삽입시 구조 / 베레이터 발달 단계, 쓰기 과제 난이도 / 통일성과 응집성 / 사동문 변천) (p. 2~10)

강의시간 : 73분
27강

[10/14] <5회> B형 6번~11번 (접속 부사의 성격 / 사대부 시가의 문학사적 맥락 / 내용과 형식의 유기적 관계 / 아이러니의 여러 형태 / 독서 태도, 독서의 맥락 / 윤흥길, 상호텍스트성 (p.10~26)

강의시간 : 48분
28강

[10/21] <6회> A형 1번~5번 (우의적 기법 / 15세기 음절구조제약 / 참요 / 대화하기, 협조자 / 인칭 대명사) // <5회> B형 5번 보충 (사동) (p.2~8)

강의시간 : 84분
29강

[10/21] <6회> A형 6번~9번 (이중주어, 보어, 호항 / 시제, 상, 양태 / 사대부 가사, 상호텍스트 / 비유, 시·공간성, 인접성, 형상화) (p.8~19)

강의시간 : 56분
30강

[10/21] <6회> A형 10번~12번 (협상, 근원적 이해, 다중의제, 전략 / 작문·독서 통합지도, 담화통합 / 「조웅전」, 영웅소설, 운명론적 세계관) (p.19~33)

강의시간 : 58분
31강

[10/21] <6회> B형 1번~5번 (매체의 기능, 주제 중심 통합 / 문학의 수용 / 형태소의 의미 관계 / 직·간접 인용 / 발상교육, 상징, 재문맥화) (p.2~16)

강의시간 : 86분
32강

[10/21] <6회> B형 6번~8번 (학습작문 / 과정 중심 독서 지도, 독해 전략 / 서사극, 알레고리) (p.16~29)

강의시간 : 33분
33강

[10/21] <6회> B형 9번~11번 (풍자 / 인터넷 기사문, 비판적 수용 / 시조, '제 구태야', 행간걸침과 도치법, 안빈낙도와 검소, 사설시조의 중장, 해학적 형상화) (p.29~38)

강의시간 : 42분
34강

[10/28] [6회 A형 11번 보충] / <7회> A형 1번~5번 (공손성 / 반성적 글쓰기, 쓰기 효능감 / 문학의 심미적 수용 / 연구개 비음과 후두유성 마찰음 / 설명적

강의시간 : 84분
35강

[10/28] <7회> A형 6번~10번 (담화 통합 / 어미 '도록' / 음운 변동과 음운 개수 / 조사 '마다' / 시조와 문학의 형상화) (p.14~29)

강의시간 : 55분
36강

[10/28] <7회> A형 11번~12번 (자아와 세계의 관계, 갈등 해소 방안 / 인간의 지각, 비평적 관점의 공간성, 서술 방식과 효과) (p.29~36)

강의시간 : 29분
37강

[10/28] <7회> B형 1번~6번 (여행체험 「연행가」 / 맥락을 고려한 해석 / 발표 담화와 설득 / 능숙한 독자의 특성 / 사잇소리 현상 / 피동문 성립 기준과 의미 변화

강의시간 : 52분
38강

[10/28] <7회> B형 7번~11번 (인물의 성격화, 논평 / 세태소설군, 공모 모티프, 위선 / 문학의 기능과 형상화 / 모더니즘 수필, 권태 / 고쳐쓰기, 독자 고려, 분

강의시간 : 49분
39강

[11/4] 마무리 특강 일정 공지 / <8회> A형 1번~4번 (화법과 맥락 / 차자 표기 / 고전시가와 공감 / 시나리오와 매체) (p.2~11)

강의시간 : 74분
40강

[11/4] <8회> A형 5번~8번 (중세국어 모음의 변화 / 형태사: 단어 형성과 품사의 성격 / 교과서에 반영된 작문 이론 / 설득적 말하기와 메시지 조직) (p.12~24)

강의시간 : 72분
41강

[11/4] <8회> A형 9번~10번 (학습 독서와 도해조직자 / 목민심서, 민중의 삶, 형상화, 맥락) (p.25~39)

강의시간 : 43분
42강

[11/4] <8회> A형 11번 ~ B형 5번 (고난, 민중의식 / 맥락을 고려한 시 해석 교육 / 쓰기 동기 / 사상 전개 / 부사어의 성립과 유형 / 종결어미의 문법화 / 인용절과 '-다고') (p.30~39 / p.2~15)

강의시간 : 73분
43강

[11/4] <8회> B형 6번~11번 (웃음으로 눈물닦기, 승화 / 작문이론·실제성과 교과서 / 학습 독서 지도, 질문, 읽기 전략 / <김영철전> 공간 배경, 전란 / 이육사, 모더니즘, 소외와 포용, <절정> / 비평적 읽기와 해석) (p.15~34)

강의시간 : 64분
44강

[11/11] <9회> A형 1번~4번 (설득 담화, 주장과 입증 / 예측하기, 추론하기 / 공감적·비판적 시 읽기 / 반어(아이러니)) (p.2~10)

강의시간 : 58분
45강

[11/11] <9회> A형 5번~8번 ('-음', 파생명사와 명사형 / 체언의 형태변화, 조사 / 표기법과 음가의 변화, '-어늘/거늘' / 설득적 말하기, 구성·표현 전략) (p.10~16)

강의시간 : 62분
46강

[11/11] <9회> A형 9번~12번 (총체적·분석적 평가, 설명문의 장르와 맥락 / 갈등, 정서의 유형 / 판소리계 소설, 영웅적 면모, 통과제의 / 문체, 소통구조, 풍자) (p.16~27)

강의시간 : 54분
47강

[11/11] <9회> B형 1번~5번 (중세국어와 현대국어의 '어느' / 「만언사」, 웃음으로 눈물닦기 / 합성어, ㄹ 말음 체언 / 다의어, 주변의미와 제약 / 음성 상징어와 형상화) (p.2~11)

강의시간 : 50분
48강

[11/11] <9회> B형 6번~11번 (독자 중심 요약문, 핵심 아이디어 / 「새」, 아이러니 / 김원일, 사회문화적 맥락 / 매체, 담화 종합 / 비판적 독해(사고) / 「적성의전」 운명론적 세계관) (p.11~23)

강의시간 : 57분
49강

[11/18] <10회> A형 1번~5번 (사실적 독해, 거시 구조 / 작문 생성·조직 전략 / '-ㄴ다' 국어사 / 음운 변동 현상과 제약 / 문법사, 표기와 발음) (p. 2~12)

강의시간 : 67분
50강

[11/18] <10회> A형 6번~9번 (어미의 종류와 쓰임, 접속과 내포 / 문법화 / 주어의 성격, 통사적 특징(사동) / '-답-' 파생) (p. 12~19)

강의시간 : 54분
51강

[11/18] <10회> A형 10번~12번 (「허생전」, 일 서사 / 시적 공간 읽기, '도다리', 아이러니 / 토론, 반대신문, 입론 모형, 확인·검증 질문, 논증 구성) (p.20~33)

강의시간 : 68분
52강

[11/18] <10회> B형 1번~7번 (관계로서의 공간 / 복수 표지 '들' / 연결어미 '-면서', '-자' / 부정표현 / '-겠-', '-더-' 양태 / 합성어와 구(명사, 동사) / '에', '에서') (p.2~23)

강의시간 : 52분
53강

[11/18] <10회> B형 8번~12번 (규범가류, 주제적 형상화 / 「최척전」, '잠육불'의 기능 / '마당 깊은 집', 김원일 / 대화주의, 필자와 독자, 쓰기 윤리 / 서평 쓰기 교육, 통섭, 주제 통합적 읽기) (p.24~48) =======종강========

강의시간 : 51분

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